Heb je mijn workshop ‘ Samen in balans met je kind ‘ al gevolgd ? 

Dan weet je ondertussen dat de organen gelinkt zijn met onze emoties. Zo kan ik je alvast vertellen dat de longen gelinkt zijn met je verdriet en gaat over je eigen grenzen aangeven of een ander zijn grenzen respecteren. Zo werken we met de vijf hoofdorganen : het hart, de longen, de lever, de nieren en de milt.

Mijn doel is om met kinderen op een leuke manier aan de slag te gaan met Qi-gong.
Van daaruit heb ik dit spel gecreëerd.

Wil je aan de slag met dit spel? 

Inhoud van het spel: 

1 grote dobbelsteen met de kaartjes van de organen.
5 doosjes met opdrachten. ( Per orgaan zijn er 9 opdrachtkaarten)
Afbeeldingen van de organen met een bijbehorend kaart van een lichaamsdeel.

Doel:

Een kind gooit met de dobbelsteen. Het kaartje dat bovenaan ligt , daar neem je het opdrachtendoosje van. EN dan voer je samen de opdracht uit.
Vb het Hart komt bovenaan te liggen dan mag je een opdracht voor het hart uit voeren. 

De afzonderlijke kaarten hang je op in de ruimte. Daar hang je de lichaamsdelen bij. En die masseer je dan bij het passeren van de kaarten. Het is als een herinnering om even stil te staan bij de organen.
ZO hoort de neus bij de longen. De energie van de longen kan je versterken door je neus te masseren.

Aan de slag met poppen in jouw praktijk!

Naast het spel heb ik ook poppen gemaakt om te gebruiken met de kinderen. Mijn ervaring is als je de poppen gebruikt in je praktijk bij een sessie of op een kampdag dat de kinderen al snel de pop (orgaan) nemen die ze nodig hebben. Vb: een kind haalt er de nieren (Willeke en Walleke) uit. Dan weet ik dat ik aan de slag mag gaan met de nieren. Dat het kind angstig kan zijn en op zoek is naar zijn eigen veiligheid. Want de nieren zorgen voor je veiligheid. En dit zit er altijd “Boenk ” op. De poppen zijn voor de kinderen aangenaam. Poppen staan dichter bij hun leefwereld dan wij als volwassen mensen. Een aanrader om mee aan de slag te gaan. Je kan er ook poppenkast mee spelen. Of je laat de kinderen er zelf mee spelen en observeer wat er uit hun verhaal komt.